Проведя кружок «Тесто-пластика» в качестве научного исследования я выявила следующие положительные изменения:
– Кружок помогает выработать усидчивость, терпение, точность, аккуратность;
– Воспитать трудолюбие, умение доводить дело до конца;
– Работа с тестом и глиной позволяет укрепляет мышцы кистей рук что так необходимо детям с ДЦП;
– Выбор узора развивает воображение, внимание, память, помогает ориентироваться в области цветоведения и композиции.
В кружке я старалась развивать и воплотить у ребят их собственные идеи и замыслы, воспитать у них чувство меры, эстетический вкус, пространственное мышление. Что касается межличностных отношения ребят, то кружок полностью помог преодолеть барьер в общении детей инвалидов и здоровых детей.
В процессе успешно проведенной работы в кружке я выявила колоссальные изменения в отрядах. Кружок объединил здоровых детей и детей с инвалидностью в единый сплоченный коллектив.
Похожие статьи:
Новые контрольные
действия, позволяющие охватить функциональные области жизнедеятельности школы
В настоящее время наблюдается стремление школ дополнить перечень традиционных контрольных действий новыми, позволяющими охватить новые функциональные области жизнедеятельности школы . Новыми видами контрольных действий, реализующих содержание контроля, являются: для контроля за образовательной подсистемой: разработка стандартов контроля: модели выпускника школы, моделей результатов образовательны ...
Понятие педагогической технологии
Термин "педагогическая технология" сегодня – один из самых популярных в педагогических кругах. Повсеместно в педвузах для будущих учителей вводятся соответствующие курсы или спецкурсы, а в литературе ведется оживленная дискуссия, свидетельствующая о том, что эта категория имеет не только теоретический, но и чисто практический интерес. Надо признать, что для слуха и "педагогическая ...