Диагностика уровня развития физических качеств старших дошкольников на констатирующем этапе исследования
Результат контрольных тестов до начала педагогического эксперимента в контрольной и экспериментальной группе
Таблица 4 - Контрольная группа
|
№ п\п |
Ф.И.О. |
Выпрыгивание вверх |
Сила |
Коэффициент выносливости |
|
1 |
Л.С. |
45 |
10,3 |
280 |
|
2 |
М.А. |
44 |
10,1 |
300 |
|
3 |
Ю.С. |
47 |
10,1 |
283 |
|
4 |
С.С. |
44 |
10,4 |
286 |
|
5 |
А.М. |
44 |
10,2 |
295 |
|
6 |
А.В. |
45 |
10,3 |
280 |
|
7 |
С.А. |
48 |
10,3 |
275 |
|
8 |
Д.В. |
46 |
10,2 |
262 |
|
9 |
В.А. |
50 |
10,0 |
264 |
|
10 |
И.А. |
46 |
10,2 |
270 |
Таблица 5 - Экспериментальная группа
|
№ п\п |
Ф.И.О. |
Выпрыгивание вверх |
Сила |
Коэффициент выносливости |
|
1 |
Буркин Женя |
46 |
10,0 |
270 |
|
2 |
Волочаев Андрей |
46 |
10,2 |
264 |
|
3 |
Дубровина Ольга |
46 |
10,3 |
262 |
|
4 |
Кошкин Витя |
42 |
10,4 |
275 |
|
5 |
Михайлов Юрий |
45 |
10,2 |
280 |
|
6 |
Мазуренко Юля |
44 |
10,4 |
295 |
|
7 |
Невельских Оксана |
44 |
10,1 |
286 |
|
8 |
Попов Костя |
47 |
10,0 |
284 |
|
9 |
Пушкина Аня |
44 |
10,3 |
302 |
|
10 |
Урусов Максим |
45 |
10,3 |
276 |
Похожие статьи:
Особенности и виды профессионального обучения
взрослых
Профессиональное обучение осуществляется посредством реализации программ профессиональной подготовки по профессиям рабочих и должностям служащих, программ переподготовки рабочих и служащих, программ повышения квалификации рабочих и служащих Сегодня существует много путей получения профессионального образования. Обучение может проходить как в стенах учреждения, для которого профессиональная подгот ...
Психологические особенности старшего школьника
Старший школьник стоит на пороге вступления в самостоятельную жизнь. Перед ним возникает необходимость самоопределения, выбора своего жизненного пути как задача первостепенной важности. Новая социальная позиция старшеклассника изменяет для него и значимость учения, его задач, содержания, форм и методов. Старшие школьники оценивают учебный процесс с точки зрения того, что он дает для их будущего, ...