Развитие игры связанно с логикой овладения предметными действиями и выделением взрослого как образца и носителя человеческих форм деятельности и отношений. Все это происходит не спонтанно, а под руководством взрослых.
Таким образом, игра дошкольников будет развиваться, если педагог:
Организует предметную среду:
* поэтапно вводит игрушки (предметно-игровая среда обязательно должна гибко изменяться, в зависимости от содержания знаний, полученных детьми, от игровых интересов детей и уровня развития игры).
* соотносит сюжет игры с опытом взаимодействия с внешним миром у ребенка.
Обеспечивает руководство игрой:
Помогает отнести не одно, а ряд действий к одному и тому же персонажу
Помогает ребенку принять роль персонажа, который задан в сюжете игры, на себя
играет вместе с детьми
обеспечивает условия для активизации самостоятельной игры дошкольников
ставит детей перед необходимостью использовать более сложные, новые сюжеты построения игры
ориентирует ребенка, как на осуществление игрового действия, так и на пояснение его смысла партнерам – взрослому или сверстникам.
Связь между ролью и связанными действиями должна быть раскрыта ребенку взрослыми.
Обеспечивает благоприятную атмосферу:
создание доверительных отношений
отсутствие критики в оценке деятельности детей
внимание к каждому ребенку
Похожие статьи:
Урок английского языка с использованием технологии «Интернет»
Тема урока: «Зеленая комната». "The Green Room." Цель урока: Развитие познавательной и коммуникативной деятельности учащихся с помощью Интернета. Обучение ознакомительному виду чтения с кратким изложением содержания текста, обучение составлению рассказов на заданную тему. Environmental protection – защита окружающей среды Rising threat – повышение угрозы Drastic – решительный Carbon – n ...
Определение эффективности управления качеством
обучения учащихся посредством диагностического, репетиционного и
централизованного тестирования
В современных условиях сложилась такая ситуация, что приоритетным направлением работы общеобразовательных учреждений является подготовка учащихся к сдаче централизованного тестирования. В ГУО СОШ № 22 составлен план мероприятий по подготовке учащихся к централизованному тестированию (приложение В), согласно которому в школе проведена следующая подготовительная работа (приложение Г): В вестибюле ш ...