– повысить наглядность в динамической форме и индивидуальном режиме изучения;
– моделировать и исследовать процессы и явления, ускорить обработку данных.
В главе 3 нашей работы мы разработаем методику повышения эффективности проведения занятий средствами ИТ. Рассмотрим это на примере применения, в ходе занятий, мультимедийной разработки учебно-методических рекомендаций по теме «Windows XP», и выявим положительное влияние информационных технологий на студентов и учебный процесс в целом.
Похожие статьи:
Современное представление о заикании в дошкольном
возрасте
Речь в процессе эволюционного развития является наиболее поздним приобретением человека и поэтому более ранимой его функцией, особенно в раннем возрасте, что объясняет возникновение заикания в преддошкольном или дошкольном возрасте. У детей в этом возрасте речь находится на стадии формирования и становления, образующиеся нервные связи еще слабы и легко могут подвергаться нарушениям. Заикание возн ...
Активные формы и методы обучения
Разработано много форм и методов активного обучения на уроках биологии. Это и работа в малых группах, и дискуссии, турниры, диспуты, дебаты, “мини-уроки”, брейнсторминг (мозговой штурм), деловые игры, имитационные игры, ситуационные упражнения, задачи, проблемы, упражнения, “Puzzle” и др. Эти формы и методы на уроках биологии можно применять как для преподавания, усвоения нового материала, так и ...