Проявление заикания у детей дошкольного возраста

Симптоматика заикания очень обширна: мы отмечаем ряд как физиологических, так и психологических особенностей заикающихся дошкольников, относя к последним нарушение формирования психических процессов, в том числе и внимания. Так в данной дипломной работе исследуя качественное своеобразие свойств внимания необходимо рассмотреть более подробно особенности сформированности внимания у заикающихся дошкольников.

Похожие статьи:

Формирование интонационной выразительности речи
1. Развитие восприятия различных видов интонации. Логопедическая работа проводится в определенной последовательности: 1. Общее знакомство с интонацией и средствами ее выражения (темп, ритм, высота и тон голоса, логическое ударение). 2. Развитие восприятия интонации повествовательного типа: а) знакомство с повествовательной интонацией; б) определение картинки-символа; в) упражнения по выделению по ...

Особенности речи детей с фонематическими нарушениями
Состояние звукопроизношения этих детей характеризуется следующими особенностями: 1. Отсутствие в речи тех или иных звуков и замены звуков. Сложные по артикуляции звуки заменяются простыми по артикуляции, например: вместо [с], [ш] - [ф], вместо [р], [л] - [л`], [й], вместо – глухих; свистящие и шипящие (фрикативные) заменяются звуками [т], [т`], [д], [д`]. Отсутствие звука или замена его другим по ...