Обобщение результатов опытно-экспериментального исследования
Таблица№7
Экспериментальная группа
|
Ф.И. ученика |
Кол-во баллов |
Уровень креативности |
|
1. Антропова Люда |
13 |
низкий |
|
2. Бобровская Оля |
17 |
средний |
|
3. Виноградов Саша |
12 |
низкий |
|
4. Зиняева Даша |
12 |
низкий |
|
5. Зуев Вова |
16 |
средний |
|
6. Иванов Максим |
14 |
низкий |
|
7 Кирьякова Даша |
13 |
низкий |
|
8. Кондурар Данил |
18 |
средний |
|
9. Котков Кирилл |
16 |
средний |
|
10. Кузнецов Миша |
16 |
средний |
|
11. Малкова Яна |
13 |
низкий |
|
12. Мусатов Миша |
14 |
низкий |
|
13. Полканова Яна |
12 |
низкий |
|
14. Попова Даша |
16 |
средний |
|
15. Пентешин Миша |
14 |
низкий |
|
16. Рудюкова София |
16 |
средний |
|
17. Рябинин Слава |
17 |
средний |
|
18. Рябова Кира |
11 |
низкий |
|
19. Сагиров Атлас |
16 |
средний |
|
20. Сирин Коля |
11 |
низкий |
|
21. Сорокин Паша |
17 |
средний |
|
22. Студенцов Илья |
12 |
низкий |
|
23. Сыроваткина Элина |
11 |
низкий |
|
24. Шинкаренко Лиза |
12 |
низкий |
|
25. Шульгина Люда |
10 |
низкий |
Похожие статьи:
Формирование графических умений и навыков
на уроках ИЗО у учащихся 1-9 классов
В данном параграфе перед нами стоит задача рассмотреть теоретические основы понятий "умения" и "навыки" и процесс их формирования. Проблема формирования умений у школьников очень давно привлекает внимание ученых-исследователей. Например, немецкий философ, психолог и педагог И.Ф. Гербарт считал, что целью обучения является, прежде всего, формирование интеллектуальных умений уча ...
Роль грамматических навыков в овладении иноязычной деятельностью
Под грамматическим навыком подразумевается систематизированное действие по выбору модели адекватной речевой задачи в данной ситуации, правильно оформленным речевым единицам грамматического уровня, совершаемое в навыковых параметрах и служащее одним из условий выполнения речевой деятельности . Роль грамматического навыка в обучении английскому языку крайне важна, так как, научив школьников читать, ...