Для учащихся начальных классов особенно значимо, чтобы педагоги умели положительно задавать объем домашних заданий, с учетом того чтобы они были увлекательными для них, и не создавали сложностей при выполнении. Потому что было констатировано то, что во многих семьях домашние задания взамен учащихся исполняли родители. И этим они не помогали своим детям, а наоборот вредили тем, что они делались ленивыми неорганизованными и не способными к независимому выполнению математических заданий.
Самым распространенным и самым результативным видом домашних заданий по математике является групповые домашние задания, целью которых является воспитание в детях чувства ответственности и коллективизма.
И в завершении можно сказать, что самым основным при задавании домашних заданий является содержание заданий, нормы времени на их выполнение.
мотивация внеурочной активность школьник
Похожие статьи:
Основные векторы науки в эпоху глобального экологического кризиса
Человечество на пороге перемен. Изменение характера эволюции. Наука в постиндустриальном мире. Пути сосуществования человека и биосферы. На рубеже веков экспоненциальный рост промышленных показателей стал замедляться, центр тяжести из сферы материального производства очевидным образом стал смещаться в сферу информационную. Основным критерием стал не количественный, а качественный рост, расширение ...
Эффективность организационно-содержательного обеспечения процесса
формирования готовности к работе с трудными подростками
Экспериментальная работа организовывалась и проводилась в 2 этапа. Первый этап был связан с формированием готовности студентов к воспитательной работе с трудными подростками в процессе профессиональной подготовки будущих специалистов в сфере физической культуры. На данном этапе реализовывался разработанный нами спецкурс (содержание и объем представлены в главе 2, параграфе 2.2.). В эксперименте п ...